Cours de didactique du FLE

Ca y est, je me suis mise à la lecture de ce qui doit être la bible des enseignants du fle : Cours de didactique du français langue étrangère et seconde, de Jean-Pierre Cuq et Isabelle Gruca. J'ai d'abord été découragée en voyant la taille du livre, mais bon, 2 ans que j'en entends parler (depuis le module FLE de la licence), il était temps de s'y mettre. J'ai commencé par les chapitres mentionnées dans le cours de conception de séquences didactiques, et là, quelle surprise, je me suis aperçue que je connaissais ce dont parlait le livre, une grande partie de ce qui y est dit, a été vu en cours de master 1, et il est donc agréable de se rafraîchir la mémoire avec cette lecture.

Le chapitre sur les méthodologies m'a rappelé le cours sur l'évolution méthodologique, et j'ai pensé à ce blog, en me disant que peut-être le dossier que j'avais fait l'année dernière, sur le manuel Rond-Point pourrait intérésser quelqu'un. J'essaierai de le mettre en pièce jointe dès que je saurais comment on fait ( et si c'est possible!)

Ouf, après avoir tatonné un moment voilà !

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